SignBridge

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

SignBridge

Deze website heeft als doel om bewustzijn te vergroten en het grote publiek voor te lichten over de Dovengemeenschap, gebarentaal en culturele gevoeligheid. Door het aanbieden van een uitgebreide website die inclusief en toegankelijk is, kan het project sociale inclusie en actief burgerschap ondersteunen onder leden van de Dovengemeenschap, die in het verleden mogelijk gemarginaliseerd of benadeeld zijn geweest.

Dove kinderen in horende families

De meeste dove kinderen (meer dan 90%) groeien op in families waar de ouders horend zijn. Deze families weten vaak weinig over doofheid. Het is normaal om veel vragen te hebben. In dit artikel lees je belangrijke ideeën en eenvoudige tips. Doofheid en communicatie Een doof kind hoort weinig of helemaal geen geluiden. Doofheid […]

Inclusieve werkomgeving van Dove mensen

Inclusieve werkomgeving Een inclusieve werkomgeving is een plek waar iedereen – ook dove mensen – volledig en gelijkwaardig kan meedoen. Dit betekent dat er geen drempels zijn. Dove mensen moeten toegang hebben tot werk, goed kunnen communiceren en kunnen doorgroeien in hun baan. In de Europese Unie (EU) wordt hieraan gewerkt, maar er zijn nog […]

Doof ondernemerschap

Wat is Doof ondernemerschap? Doof ondernemerschap betekent dat dove personen hun eigen bedrijf starten en runnen. Ondernemers zijn mensen die een bedrijf opzetten en onderhouden. Ze brengen vaak nieuwe ideeën of diensten op de markt. Voor dove mensen kan een eigen bedrijf een manier zijn om hindernissen op gewone werkplekken te ontwijken en meer zelfstandigheid […]

Ontwikkeling van een doof kind: identiteit, gebarentaal en onderwijs

Dove kinderen groeien en leren op verschillende manieren. Hun ontwikkeling hangt af van vroege communicatie en van talen en onderwijs die volledig toegankelijk zijn. Ook is het belangrijk dat zij een sterke band voelen met andere dove kinderen en volwassenen.Een goede balans tussen technologie, onderwijs en natuurlijke groei via gebarentaal en Dovencultuur is belangrijk. […]

Dove leerkrachten en hun rol in het Europese Dovenonderwijs

Belangrijkste punt: Dove leerkrachten verrijken het klaslokaal. Ze gebruiken gebarentaal, visuele lesmethoden en delen kennis uit de Dovencultuur. Hierdoor wordt onderwijs voor dove leerlingen inclusiever en effectiever. Waarom dove leerkrachten belangrijk zijn Dove leerkrachten gebruiken gebarentaal als de voer- en instructietaal om les te geven. Zo ontstaat een natuurlijke leeromgeving voor dove leerlingen. Ze […]

Geschiedenis van Dovenonderwijs in Europa

Belangrijk punt: Dovenonderwijs in Europa begon in de 16e eeuw en ontwikkelde zich via verschillende methoden: gebarenmethode en spreken/luisteren (orale methode). Dit leidde tot de huidige tweetalige programma’s. Vroege pogingen De eerste pogingen om dove kinderen te onderwijzen dateren uit de 1500s in Spanje.Pedro Ponce de León, een Benedictijnse monnik, leerde kinderen van de […]

Perspectieven op doofheid: medisch versus sociaal-cultureel

Wat zijn perspectieven op doofheid? Perspectieven op doofheid zijn verschillende manieren om te begrijpen wat het betekent om doof te zijn. Er zijn twee belangrijke perspectieven: het medische perspectief en het sociaal-culturele perspectief.Deze perspectieven beïnvloeden de behandeling en de omgang met dove mensen. Medisch perspectief op doofheid Het medische perspectief ziet doofheid als een gezondheidsprobleem […]

De visuele leefwereld en beelddenken in de Dovencultuur

Dove mensen zien en begrijpen de wereld op een andere manier dan horende mensen. Ze gebruiken hun ogen veel meer om te leren en om hun omgeving te waarnemen. Dit artikel legt uit hoe dove mensen hun zicht gebruiken in het dagelijks leven en in hun manier van denken. Wat is de visuele leefwereld […]

Dovengemeenschap en evenementen

De Dovengemeenschap is een groep mensen die dezelfde taal, cultuur en ervaringen delen. Deze gemeenschap organiseert veel evenementen om hun identiteit zichtbaar te maken en anderen te ontmoeten. In deze tekst lees je wat Dovengemeenschap is en welke belangrijke evenementen zij organiseren. Wat is een Dovengemeenschap? De Dovengemeenschap bestaat uit dove en slechthorende mensen […]

Dovencultuur: gewoonten en tradities

Wat zijn gewoonten in de Dovencultuur? De Dovencultuur heeft veel eigen gewoonten en tradities. Deze laten zien hoe mensen in de Dovengemeenschap leven, communiceren en trots zijn op hun identiteit. Gewoonten van Dovencultuur helpen dove mensen om met elkaar te verbinden en zichzelf te uiten. Ze verschillen van de horende cultuur en laten de unieke […]

Dovenruimte: Visuele omgevingen voor dove mensen

Wat is Dovenruimte? Dovenruimte is een visuele manier van gebouwen en ruimtes ontwerpen zodat ze visueel toegankelijk zijn voor dove mensen. Het idee komt van architect Hansel Bauman. Hij werkte in 2005 samen met Gallaudet University, een universiteit voor dove studenten. Dovenruimte gaat over plaatsen creëren die goed passen bij hoe dove mensen dagelijks leven […]

Doof profijt

Wat is “Doof profijt” (in Engels vertaald: Deaf gain)? Doof profijt (= Deaf Gain) is een nieuwe manier om naar Doofzijn te kijken. Het gaat niet over wat iemand mist, maar over de positieve dingen die doof zijn kunnen brengen. De term werd voor het eerst gebruikt door Aaron Williamson, een performancekunstenaar die later in […]
1 3 4 5 6 7

Over het project:

Ontwerpen en ontwikkelen van een gebruiksvriendelijke website die inclusief en toegankelijk is voor iedereen.

Het creëren van een uitgebreide website die informatie en bronnen biedt over de Dovengemeenschap, gebarentaal en culturele sensitiviteit. Een breed scala aan informatie en bronnen verzamelen over Dovencultuur, gebarentaal en culturele sensitiviteit.

Fungeren als brug tussen de horende en Dove gemeenschappen, door een eenvoudige manier te bieden voor horenden om meer te leren over Dovencultuur en gebarentaal via interactieve quizzen en e learning.

Ontwikkelen van interactieve quizzen en e learning om horenden te helpen meer te leren over Dovencultuur en gebarentaal.

Bewustwording vergroten en het brede publiek informeren over de Dovengemeenschap, gebarentaal en Doven erfgoed, om begrip en acceptatie te bevorderen.

Het belichten van 16 subonderwerpen binnen de Dovengemeenschap door een aparte sectie op de website te creëren die aan deze thema’s is gewijd.

Partners:

Neem contact op

    Stuur mij een bericht

    Heb je een idee, vraag of feedback?
    Stuur ons een bericht en help Deafpedia te verbeteren voor de gemeenschap.

    Gefinancierd door de Europese Unie. De hier geuite ideeën en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Europese Uitvoerende Agentschap onderwijs en cultuur (EACEA) weer. Noch de Europese Unie, noch het EACEA kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.

    Project no: 2023-2-NL01-KA210-ADU-000174610