SignBridge

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Emancipácia nepočujúcich: Cesta dejinami

Emancipácia znamená získanie slobody a rovnoprávnosti po období nespravodlivého zaobchádzania. Pre nepočujúcich zahŕňa emancipácia rovnaký prístup k vzdelaniu, spravodlivé pracovné príležitosti a uznanie posunkových jazykov a kultúry nepočujúcich.

Rané prekážky

V 19. storočí čelili nepočujúci vážnym bariéram. Mnohé školy zakazovali posunkový jazyk a presadzovali oralizmus– teda vyučovanie výlučne pomocou hovorenia a odzerania. Na Druhom medzinárodnom kongrese o vzdelávaní nepočujúcich v Miláne v roku 1880 prijali pedagógovia uznesenia, ktoré vyhlásili orálne vyučovanie za nadradené a zakázali posunkový jazyk v školách [1]. Toto obdobie sa často nazýva „temným vekom“ vzdelávania nepočujúcich a trvalo až do konca 60. rokov 20. storočia.

Dospelí nepočujúci boli obmedzovaní na manuálne a málo kvalifikované povolania, bez ohľadu na svoje schopnosti. Sociálna izolácia a vylúčenie z verejného života pripravili komunity nepočujúcich o hlas a uznanie.

Vzostup emancipačného hnutia

V roku 1951 sa v Ríme zišli zástupcovia 25 národných organizácií nepočujúcich a založili Svetovú federáciu nepočujúcich (WFD), ktorá mala obhajovať ľudské a jazykové práva nepočujúcich na celom svete[2][3]. Federácia neskôr významne prispela k vzniku Dohovoru OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím.

Aktivisti bojovali za oficiálne uznanie posunkových jazykov a bilingválne vzdelávanie, pričom výskumy potvrdili, že posunkové jazyky majú plnohodnotnú jazykovú štruktúru.

Kľúčové právne míľniky

  • Slovensko uznalo slovenský posunkový jazyk zákonom v roku 1995, pričom ho vyhlásilo za prirodzený vizuálno-pohybový jazyk nepočujúcich a zaručilo vzdelávanie v tomto jazyku[4][5].
  • Slovinsko prijalo zákon o používaní slovinského posunkového jazyka v roku 2002, ktorý zabezpečil právo na tlmočníka vo vzdelávaní. V roku 2021 bola slovinská ústava doplnená tak, aby garantovala ústavnú ochranu slovinského, talianskeho a maďarského 
  • posunkového jazyka, ako aj jazyka osôb s poruchou zraku a sluchu[6][7]. Slovinsko je jedinou krajinou, ktorá poskytla takúto ochranu aj jazyku nepočujúcich s poruchou zraku. 
  • Holandsko uznalo holandský posunkový jazyk (NGT) ako oficiálny jazyk v októbri 2020, čím ho postavilo na úroveň holandčiny a frízštiny. Toto rozhodnutie nasledovalo po desaťročiach úsilia a advokácie [8][9].

Trvalý vplyv

Dnes mnohé európske krajiny využívajú bilingválne vzdelávanie, ktoré spája posunkový a hovorený jazyk. Organizácie nepočujúcich organizujú kultúrne podujatia na podporu komunity aj umeleckých prejavov. Deaflympijské hry oslavujú športové aj umelecké úspechy nepočujúcich. Emancipácia priniesla dôstojnosť, sebaúctu a plnohodnotnú účasť na spoločnosti pre nepočujúcich ľudí.

Výzvy do budúcnosti

Nie všetky krajiny dodnes oficiálne uznali posunkové jazyky, a rovnaký prístup k práci a vzdelaniu v bilingválnom prostredí zostáva nerovnomerný. Boj pokračuje za univerzálne uznanie posunkových jazykov a inkluzívne politiky, ktoré zaručia, že nepočujúci budú mať rovnaké príležitosti a rešpekt.

Boj za úplné uznanie posunkových jazykov a skutočne inkluzívnu spoločnosť ešte nie je ukončený. Komunity nepočujúcich a ich spojenci musia pokračovať v úsilí a zostať ostražití, pretože zápas o rovnosť a rešpekt sa nikdy nekončí.

Pridajte Komentár

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená. Vyžadované polia sú označené *